Integration durch religiöse Bildung. Perspektiven zwischen beruflicher Bildung und Religionspädagogik

Integration durch religiöse Bildung. Perspektiven zwischen beruflicher Bildung und Religionspädagogik

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Integration gilt als ein SchlA¼sselthema der Gegenwart und als eine zentrale Herausforderung fA¼r Politik und Gesellschaft. Aber und hier beginnen die Kontroversen wird dabei die Bedeutung von Religion weitgehend ausgeblendet. Dass die Menschen, die nach Deutschland kommen, nicht nur andere kulturelle PrAcgungen mitbringen als die autochthone BevAplkerung, sondern dass sie auch religiApse Aœberzeugungen und BedA¼rfnisse haben, wird vielfach nicht berA¼cksichtigt. Selbst dort, wo Integration mit der Forderung nach Anerkennung und Partizipation verbunden wird, wird nur selten deutlich gesagt, dass Menschen nicht nur trotz, sondern mit ihrer Religion anerkannt werden sollen. Darum ist hier nach dem Zusammenhang von Integration und Religion gefragt und besonders nach der religiApsen Bildung. Es soll geprA¼ft werden, was religiApse Bildung zur Integration beitragen kann und in Bezug auf das berufliche Bildungswesen sowie auf den Religionsunterricht dort welchen Beitrag Religionsunterricht im berufsbildenden Bereich zur Integration zu leisten vermag. Unter den vier Themen InterkulturalitAct, Integration, Praxisbeispiele sowie Politik und Wissenschaft gehen die Autorinnen und Autoren diesen Fragen nach.http://www.berlin.de/imperia/md/content/lb-lkbgg/bfg/nummer20/ 03_heitmeyer. pdf?startaamp;ts=1182332925aamp;fi le=03_heitmeyer.pdf [30.06.2012]. Jessen, F. aamp; von Wilamowitz-Moellendorff, U. (2006). Das Kopftuch a€“ Entschleierung einesanbsp;...


Title:Integration durch religiöse Bildung. Perspektiven zwischen beruflicher Bildung und Religionspädagogik
Author: Albert Biesinger, Friedrich Schweitzer, Matthias Gronover, Joachim Ruopp (Hr
Publisher:Waxmann Verlag - 2012
ISBN-13:

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